Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, gündeme ilişkin A Haber yayınında konuştu.

Bakanlığın yürüttüğü projelerin laikliğe aykırı olması gerekçesiyle dava açılmasını hedef alan Tekin, "Bunların dertleri tamamen İslam’la alakalı, açık söyleyeyim; buradaki gericilikten kastettikleri şey o. ‘Laiklik elden gidiyor’ tartışmasına hiç girmedik çünkü dertleri laiklik istemekle de alakalı değil" ifadelerini kullandı.

Tekin, hükümetin "milli birlik ve beraberliği güçlendirecek adımları atmaya devam ettiğini" öne sürerek, "Biz hükümet olarak milli birlik ve beraberliği güçlendirecek adımları atmak üzere yolumuza devam ediyoruz" dedi.

'Etkinliklerde zorlama yok'

Okullarda sosyal medyaya yansıyan ilahi görüntüleri ve ramazan etkinliklerine ilişkin de konuşan Tekin, etkinliklerin gönüllülük esasına dayandığını ileri sürdü.

Bakan, "Bizim bu etkinliklerimizin bu kadar popüler olmasında Celal Bey’in ilahisinin mutlaka katkısı var çünkü çocuklar gerçekten onu bir akım olarak aldılar. Bu etkinliklerde asla zorlama yok, tamamen gönüllülük esasına göre yapılıyor" iddiasında bulundu.

Seçmeli derslerde geleneksel Türk sanatlarına yer verdiklerini iddia eden Tekin, her dönemin son haftasını "sosyal, sanatsal ve sportif faaliyetlerin sergilendiği bir festival" havasına dönüştürdüklerini öne sürdü.

'Yüzde 99'u müslüman olan bir ülkede...'

Bakan Tekin, bazı çevrelerin uygulamaları "Talibanlaştırma" olarak nitelendirmesine de tepki göstererek, "Ben 'milli birlik ve beraberliğimizi güçlendirecek şeyler yapalım' diyorum, onlar 'bunu yaparsanız toplumu Talibanlaştırmış olursunuz' diyorlar. Bu metni aldılar ve asla hak etmediğimiz hakaretamiz ifadelerle bizi, idarecilerimizi ve öğretmenlerimizi zan altında bıraktılar" dedi.

Bu tür yaklaşımları "trajikomik" olduğunu iddia eden Tekin, "Yüzde 99'u Müslüman olan bir ülkede, okullardaki cıvıl cıvıl çocukları ve bu coşkulu etkinlikleri ‘gerici azınlığın provokasyonu’ olarak niteleyenler asıl gericilerdir" ifadelerini kullandı.

'Müfredatımızda Alevi Bektaşi vatandaşlarımızı rahatsız eden...'

Müfredat çalışmalarında toplumsal hassasiyetleri dikkate aldıklarını ileri süren Tekin, "Başta ders kitaplarımız olmak üzere müfredatımızda Alevi Bektaşi vatandaşlarımızı rahatsız eden hususlarla ilgili olarak hepsini birlikte değerlendirdik" dedi.

Cemevlerindeki eğitim süreçlerine de değinen Tekin, Alevi-Bektaşi vatandaşların dede ve zakir eğitimlerine ilişkin talepleri bulunduğunu belirterek, bu konuda çözüm için çalışma yürüttüklerini öne sürdü.